在进修语文的经过中，病句的难题常常让我们感到困惑。今天，我们就来聊聊关于“病句选择题”的一些聪明，希望能够帮助大家更好地领会和使用语言。

什么是病句？

病句，顾名思义，是指那些在语法、逻辑或表意上存在难题的句子。病句不仅影响表达的清晰和准确，还可能让人产生误解。那么，我们该怎样识别病句呢？通常，病句可以分为几种类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺等。了解这些类型后，我们可以更有针对性地进行练习。

领会常见病句类型

1. 语序不当：比如“在休息室里许多老师昨天都同他热诚地交谈。”这句话中的语序就很混乱，正确的表达应该是“许多老师昨天在休息室里都热诚地同他交谈。”调整语序后，句子变得流畅。

2. 搭配不当：例如，“他的崇高质量，经常浮现在我的脑海中。”这里“质量”不能与“浮现”搭配，正确的说法是“他的崇高质量，常常在我的脑海中留下深刻的印象。”

3. 成分残缺：像“通过这次进修，使我受到深刻的教育。”这句话缺少主语，应该改为“这次进修让我受到深刻的教育。”

4. 表意不明：听起来像是“他请多少营的干部参加座谈会。”这里不清楚“多少”是修饰“营”还是“干部”，表意不明确。

了解了这些常见病句类型，我们可以更有效地进行修改和选择。接下来，我们来看一些病句选择题，以检验自己的聪明。

病句选择题练习

1. 下列句子没有语病的一项是（ ）

A. 能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

B. 5 月 21 日清晨，福州市民如愿以偿地观赏到日环食奇观。

C. 各地中小学完善和建立了校园安全职业机制。

D. 由于张丽莉老师舍己救学生，被网友誉为“最美女教师”。

答案：B

2. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A. 由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱慕者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。

B. 校车安全管理条例的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。

C. “网络造词”是当前经济进步时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时刻的检验。

D. 能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护觉悟。

答案：C

通过这些病句选择题，我们不仅能够更好地识别病句，还可以在考核中运用所学聪明，迅速找出正确的表达方式。

重点拎出来说

准确的语言表达是沟通的基础，而病句选择题则是我们进步语文能力的重要技巧。希望大家在日常进修中，多加练习，积极改正语言中的病句，使自己的语言表达更加规范和流畅。掌握了这些，写作文时不再担心病句，让我们一起加油吧！