讴歌老师的散文

无论兄弟们是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，无论兄弟们言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！ 仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。 是无论兄弟们给了种子， 太阳般的温暖； 是无论兄弟们用汗水， 把幼苗浇灌。 无论兄弟们的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。

老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。老师，无论兄弟们好！大众把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。大众把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和聪明的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。

这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。蜡烛，它是那么平凡，又是那么辉煌。

《我最尊敬的一位老师 》建议根据下文修改：参考例文：《我心中的星》山东 王霞 “天上的星，亮晶晶。

有关教师节的诗歌散文

适合教师节朗诵的作品有徐志摩的诗歌《教师节颂》、林语堂的散文《教师的热诚》。徐志摩的诗歌《教师节颂》：教师！无论兄弟们是人类灵魂的工程师，无论兄弟们肩负着培养人类未来的重任；无论兄弟们的教诲如同春雨滋润着幼小的心田，无论兄弟们的谆谆教导如同阳光照耀着成长的道路。

教师节散文：《感恩老师》几经风雨，几度寒暑，老师呵护我们成长。获取聪明的滋养，穿过人生的迷茫，当我们走进聪明的殿堂，蓦然回首，可见烛光中笑容可掬的老师。

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是无论兄弟们为我指明了前进的路线；老师——是无论兄弟们给了我一双强有力的翅膀，让我在聪明的全球里遨游！你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。是无论兄弟们给了种子，太阳般的温暖；是无论兄弟们用汗水，把幼苗浇灌。

鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，由于长空让它飞翔；高山感恩大地，由于大地让它高耸。人生的旅程中，有很多很多的人，值得我们感恩。在教师节来临之际，我们要感恩我们的老师。

相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

歌颂教师的现代散文

主要内容：在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的想法心情、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自在境界的向往。

同《朝花夕拾’里面那些明净细致的散文不同，《野草’里面的散文诗则呈现出迷离恍惚、奇诡幻美的意境，它们像一团团心情的云气，在空中旋转飘荡，变幻出各种意想不到的形状。鲁迅内在的苦闷，化为了梦，化为了超世间的想象，使《野草》成了中国现代主义文学中的一朵奇葩。鲁迅曾对别人说：“我的哲学都小编认为‘野草》里。

写在前面：散文教学是初中语文的半壁江山，到底教什么，怎么教，与各位同仁商榷。课例一：《秋天的怀念》 导课深情地语言，好好活儿导入 现代作家史铁生的散文《秋天的怀念》。进修目标： 1有情感地朗读课文，概括主要内容。 2通过对比的手法，体悟作者复杂而独特的情感。

散文诗一般表现作者基于社会和人生背景的小感触﹐注意描写客观生活触发下想法情感的波动和片断。这些特点﹐决定了它题材上的丰富性﹐也决定了它的形式短小灵活。下面我们来看啊一下关于散文诗的内容吧。 经典现代短散文诗篇一： 本是后山人，偶做前堂客，醉舞经阁半卷书，坐井说天阔。