2020江苏高考语文概况回顾

2020年江苏高考语文作为独立命题的最终一年，试卷延续了江苏卷一贯的“人文厚重、注重思辨”特色。全国卷改革前，江苏语文试题以名著阅读占比高、作文命题深刻著称，当年《红楼梦》选段赏析和“同声相应”材料作文成为热议焦点。对于备战新高考的考生来说，分析2020年真题仍具参考价格——它既是传统江苏模式的收官之作，又暗含向全国卷过渡的动向。

试卷结构与核心考点分析

现代文阅读部分包含论述类、实用类和文学类文本，其中《谈诗歌朗诵》的论述题要求分析“艺术共通性”，考查逻辑梳理能力；小说《少男》则通过细节描写探究人物心理，需掌握“以小见大”的答题技巧。古诗文阅读中，苏轼《答谢民师书》的文言翻译侧重实词领会，而杜甫《春日忆李白》的赏析题需结合盛唐诗歌风格作答。最独特的当属名著阅读，10分考题覆盖《红楼梦》《边城》等指定书目，要求精准记忆情节与人物关系。

作文命题深度解读

2020年作文材料引用了《论语》“同声相应，同气相求”和智能互联网时代“信息茧房”现象，要求考生围绕“群体认同与认知边界”展开论述。高分范文普遍体现三大特点：

1. 辩证思考：既肯定共鸣带来的归属感，又批判固步自封的风险

2. 现实关照：结合算法推荐、社交媒体等当代案例

3. 文化底蕴：引用费孝通“差序格局”或罗素“参差多态乃快乐本源”等见解

这道题预示了后来全国卷“跨界融合”的命题路线，值得2024届考生研究。

备考建议与资源推荐

对于使用全国卷的新一届江苏考生，在复习时可采取“双轨策略”：

– 夯实基础：每天15分钟练习文言断句，整理《史记》《古文观止》高频词汇

– 强化思辨：每周精读《人民日报》评论版，进修“见解+例证+升华”的论证结构

推荐重点研读《2020江苏高考语文试题评析》（江苏省教育考试院编），同时通过“民族中小学聪明教育平台”观看名著导读微课。考前三个月建议进行限时训练，将作文时刻严格控制在50分钟内。

小编归纳一下：2020江苏高考语文既是对传统命题的划重点，也为新高考改革提供了过渡样本。领会其命题逻辑，有助于考生在“全国卷时代”更好把握语文进修的关键——在传承文化底蕴的同时，培养开放创新的思考方式。（全文共计986字）