一、六年级语文下册第二单元作文怎么写
一、小学语文作文开头技巧
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1、回忆式
《我的好朋友》
每当看到书桌上的照片,我便想起了我的好朋友——琪儿。
优点:设置悬念,吸引读者。
2、开门见山式
《世上还是爸爸好》
爸爸一个充满了爱的人。他对职业有一种如痴如醉的爱,对家庭有一种真挚感人的爱,对长辈有一种尊敬孝顺的爱。唯独对女儿的爱,令我说不清——那是一种感人至深的爱,随时陪伴着我,温暖着我……
优点:开门见山,直接了当。
3、对话式
《高兴的父亲》
“杜师傅,我家的电话坏了,你能不能去看看”隔壁王大伯又来“求援”。正端着饭碗津津有味地吃着“酸菜鱼”的父亲,二话没说,丢下饭碗就去了。望着他的背影,我无计可施地摇了摇头。
优点:未见其人,先闻其声。
4、反问式
《妈妈的唠叨》
妈妈的唠叨是我每天都能听到的音乐。清晨,当闹钟的“叮叮”还没响时。妈妈就开始唠叨了:“起床了没有,怎么灯还没有亮再赖床就迟到了”。“用热水洗脸”“被叠好,不许偷懒。”每天她都不厌其烦,唠叨个不停。于是乎,我闭着眼睛也要先把灯打开,强打灵魂回答妈妈一声声的唠叨。不起来,赖在被窝里,也得抓紧时刻穿衣服。妈妈的唠叨真烦人!可仔细想想,若没有这些唠叨,我又怎会准时告别甜美的梦乡……
优点:加重语势,激发情感。
5、排比式
《渴望心灵的撞击》
绿叶,渴望阳光的呵护;花儿,渴望流水的滋润;森林,渴望春风的礼赞……绿叶,渴望阳光的呵护;花儿,渴望流水的滋润;森林,渴望春风的礼赞……
优点:增强气势,先声夺人。
6、比喻式
《高山流水》
月光如水,音乐般静静流泻着清辉。寂寞,心灵的荒地。我只身一人于夜中穿行,月光下的自己,脸上写满了忧郁。凉意渐起,晚风送来清香。
优点:使语言生动形象,给人以鲜明深刻的印象。
7、对比式
《师生之间》
他是我们的班主任,虽然正是壮年,却已愁白了头。我们是他的学生,虽然即将步入青年,却好像不懂事的孩子。……《什么是快乐》快乐是果园里果农望着果实压满枝头的满脸喜色,快乐是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,快乐是实验室里科学家又有新发现的舒展眉头……快乐是奋斗的结晶,勤奋的丰碑。
优点:使内容突出,醒目。
8、设问式
《生活告诉我》
生活是什么生活是一首歌。是一首有悲欢离合的歌,是一支催人奋发的进行曲,是一首用心去唱的歌。生活告诉我:只有做生活的歌手,才能吟唱出优美动听的乐章。……
优点:引人注意,突出内容。
9、引用式
《黄鹤,归来吧》
“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼,黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”朗诵着这千古流传的诗篇,我为它那隽永的意境和优美的音韵所倾倒。我早就盼望看看这座令人神往的江南四大名楼之——黄鹤楼。
优点:语言简练,直接点题。
二、万能素材50例
1、亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲〞的感慨,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟〞的祝愿.
2、乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红.
3、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸,命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问,命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响,命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章.
4、骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移〞的忠贞不渝.骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜〞的傲岸不羁.骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间〞的坚定不屈.骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出〞的凛然不惧.
5、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄.这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把诚恳的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风.
6、大度的朋友一定情同手足,大度的家庭一定快乐美满,大度的民族一定强盛不衰,大度的全球一定安宁秀丽.
7、每个人对人生的价格都有困惑.中国有句古语“君子不受嗟来之食〞,却也有“大丈夫能屈能伸〞;有李白受不得半点委屈而曰:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜〞;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最终成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的.
8、花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,诚恳把友情的门推开.
9、生活有时是“驿外断桥边,寂寞开无主〞的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索〞的执着;生活有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山〞的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海〞的豪迈与乐观!
10、美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣.美是飘浮在蓝天中的白云,美是缠绕在青山脚下的绿水,美是春天小雨打湿了的浅绿,美是秋天田野上的一片金黄.
11、马克·吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上.这就是大度.〞
12、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固假设金汤.
13、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架.
14、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的此岸.
15、如果说生活是一株苍茂的大树,如果说生活是一只飞翔的海鸟.那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀.没有信念,生活的动力便荡然无存;没有信念,生活的秀丽便杳然西去.
16、青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执着地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨
17、冰心说道:“爱在左,情在右,走在生活的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉.〞
18、悲观的人,先被自己打败,接着才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,接着才战胜生活.悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量.在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能.悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝.从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的灵魂;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子.
19、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿.生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音.
20、“成功的花,大众只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨.〞(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子.
21、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的沉着,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的冷淡,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度.
22、人生错过的总比没错过的多,每个人都有无数次的错过.因此我们不必为自己的错过而歉疚而悲哀,应该为自己的拥有而喜悦.错过漂亮,你拥有健壮:错过健壮,你拥有聪明;错过聪明,你拥有美德;错过美德,你拥有财富;错过财富,你拥有安逸;错过安逸,你拥有自在;错过自在,你拥有人格……
23、一位诗人说过:过错是短暂的遗憾;错过,是永远的遗憾.这也许正是一种秀丽,正如维纳斯的断臂,让人回味无穷,而回忆里总有一种甜甜的酸酸味道.错过了蓝天的深邃,才可以有白云的飘逸;错过了大海的壮阔,才可以有小溪的悠然;错过了原野的芬芳,才可以有小草的碧绿.
24、如果你失去了金钱,你只失去了一小局部;如果你失去了健壮,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了.
25、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力.
26、当我们一无所有的时候,我们也能够说:我很快乐.由于我们还有健壮的身体.当我们不再享有健壮的时候,那些最勇气的人可以依然微笑着说:我很快乐.由于我还有一颗健壮的心.甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最杰出的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很快乐.由于我曾经生活过.常常提醒自己注意快乐,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋亮光光.
27、青春是早晨的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐.青春是江河里奔涌的激浪,天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡她寻求大海的脚步.青春是一只高飞在天的鸟,她秀丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来.青春是一棵枝叶葳蕤的树,她用绿色光辉感染着所有生灵,使春天的景象常留在人间.青春是一支余韵不绝的歌,她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,拨动每一个人的心弦.青春是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是勇往直前的勇气,是生活中最辉煌的色彩…
28、信赖是一种有生活的感觉,信赖也是一种高尚的情感,信赖更是一种连接人与人之间的纽带.你有义务去信赖另一个人,除非你能证实那个人不值得你信赖;你也有权受到另一个人的信赖,除非你已被证实不值得那个人信赖.
29、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固假设金汤.
30、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架.
31、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执着的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择.在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章.
32、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获.只有追求,才会质量堂堂正正的人.
33、如果说友情是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友情是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳.
34、几许笑声都是友情唤起的,几许眼泪都是友情揩干的.友情的港湾温情脉脉,友情的清风灌满征帆.友情不是情感的投资,它不需要股息和分红.(友情可以换其他词语)
35、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力.
36、如果说生活是一座庄严的城堡,如果说生活是一株苍茂的大树,如果说生活是一只飞翔的海鸟.那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀.没有信念,生活的动力便荡然无存;没有信念,生活的秀丽便杳然西去.(划线处可以换其他词语)
37、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的此岸.
38、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.
39、心的本色该是如此.成,如朗月照花,深潭微澜,不管顺逆,不管成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强〞的倔强.荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛假设羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食.
40、高兴=物质/欲望.这是美国经济学家萨缪尔森提出的高兴方程式.从经济学的见解看,物质消费越大,欲望越小,高兴就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐〞.反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢路瓦栽夫人有那么多“梦想〞,又有那么多“陶醉〞,她怎么能不痛苦、伤心呢
41、俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该由于大狗的存在而心慌意乱.所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音.
42、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的沉着,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的冷淡,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度.
43、爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关心与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与领会.
44、微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生活中有太多的曲折。如果大海失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果仅去求得两点一线的风平浪静,生活也就失去了存在的意义。
45、即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的全球.
46、即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城.即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观.
47、生活不是一篇〞文摘“,不接受平淡,只收藏精妙.她一个完整的经过,一个〞连载“,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生活也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次时机,走过去就无法回头.
48、不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼时机的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执着的寻求.不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索.不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地.微笑着,去唱生活的歌谣.
49、能够破碎的人,必定真正活过.林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,那么是灵性至极的黑白键撞击生活的悲壮乐章.如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些杰出的灵魂的破碎那么如银色的梨花开满了我们头顶的天空.
50、春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美好的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹.
二、六年级下册语文作文写作技巧与高分策略
六年级下册语文作文写作技巧与高分策略
六年级是小学阶段的最终一年,语文作文的要求也随之进步。为了帮助同学们在六年级下册的语文作文中取得好成绩,这篇文章小编将分享一些实用的写作技巧和高分策略。
1. 领会作文题目
在开始写作之前,开头来说要仔细阅读并领会作文题目。明确题目的要求,确定作文的主题和写作路线。可以通过下面内容步骤来领会题目:
- 关键词:找出题目中的关键词,这些词通常是作文的核心内容。
- 要求:注意题目中的具体要求,如字数、格式、内容等。
- 类型:判断作文的类型,是记叙文、议论文还是说明文,不同类型的作文有不同的写作技巧。
2. 构思作文结构
一篇好的作文需要有清晰的结构。通常,作文可以分为三个部分:开头、和小编觉得。
- 开头:开头要简洁明了,吸引读者的注意力。可以通过提问、引用名言或描述场景等方式引入主题。
- :是作文的核心部分,要围绕主题展开。可以通过举例、对比、分析等方式来丰富内容。
- 小编觉得:小编觉得要说到最终,呼应开头,给读者留下深刻印象。可以通过拓展资料见解、提出建议或展望未来等方式结束作文。
3. 丰富语言表达
语言是作文的灵魂,丰富的语言表达可以使作文更加生动有趣。下面内容是一些提升语言表达的技巧:
- 使用修辞手法:如比喻、拟人、排比等,可以使语言更加形象生动。
- 积累好词好句:平时多阅读杰出的作文和文学作品,积累好词好句,并在写作中灵活运用。
- 注意句式变化:避免句式单一,可以通过长短句结合、倒装句等方式使语言更加多样化。
4. 注重细节描写
细节描写是作文中非常重要的一部分,它可以使作文更加具体、诚实。下面内容是一些细节描写的技巧:
- 人物描写:通过外貌、语言、动作、心理等方面的描写,使人物形象更加鲜明。
- 环境描写:通过描写天然环境或社会环境,烘托气氛,增强作文的感染力。
- 事件描写:通过详细描述事件的经过,使读者能够身临其境。
5. 修改与润色
写完作文后,不要急于交卷,而是要进行仔细的修改和润色。下面内容是一些修改的建议:
- 检查语法和拼写:确保作文中没有语法错误和拼写错误。
- 调整结构:检查作文的结构是否合理,段落之间是否连贯。
- 优化语言:对语言进行润色,使表达更加准确、生动。
6. 高分策略
为了在考试中取得高分,除了掌握基本的写作技巧外,还需要注意下面内容策略:
- 时刻管理:合理分配写作时刻,确保有足够的时刻进行构思、写作和修改。
- 审题准确:确保领会题目的要求,避免偏题或跑题。
- 卷面整洁:保持卷面整洁,字迹工整,给阅卷老师留下良好的印象。
感谢无论兄弟们阅读这篇文章。通过这篇文章小编将,无论兄弟们可以掌握六年级下册语文作文的写作技巧和高分策略,帮助无论兄弟们在考试中取得优异成绩。如果无论兄弟们对作文写作有更多兴趣,可以进一步进修不同类型的作文写作技巧,如记叙文、议论文和说明文等,提升自己的写作水平。
三、then and now作文六年级下册
Five years ago, I was a little girl.I had long hair.I liked blue.I was very short.So I could not ride my bike well.Now I am very tall.I go cycling every day.I like it very much.I have short hair. I don’t like blue.
四、六年级下册语文试卷作文题目是什么
啥难题啊这 我怎么知道你老师出什么题 无非就是记叙文嘛
五、myfamilyphoto英语作文六年级,下册
This is my family photo. The tall man is my father . The sweet woman is my monther . The thin and tall boy is me.
六、六年级下册作文必考有哪些
有美好的回忆 ,六年的友情 ,爸爸妈妈的向往
七、六年级下册英语作文必备单词
I,write,learn,tomorrow,mother,get up,English
八、六年级下册进修与巩固作文
“巩固”一个动词,意思是加强、加固、加深。洪水袭来,要巩固堤坝;疾病来了,要巩固身体;平时的进修中也需要巩固基础。生活中有很多的巩固,这些巩固已经成为了一种自我完善机制,并发挥极大的影响。
举例来说,某著名公司有一整套的评价制度。公司定期向员工发放调查表,让员工提出批评和建议。如果许多员工都对于某一方面有意见,那公司就会专门进行整改。这样的评议制度并不是多余的,相反它有助于巩固公司内员工的积极性,解决内部矛盾,让公司上下一致,效率达到最大化,而公司的效益天然也提升了。巩固就像是创可贴,堵住你的伤口,使你变得更强大。
巩固不是一时的,而是需要长期去巩固。有这样一个故事,洪水来临前夕,大众都会在岸边加固堤坝,可是一连几年,洪水都没有来,大众也就防松了对堤坝的巩固。终于几年后,一场大洪水袭来,堤坝立刻被冲垮了,岸边的土地变成了一片泽国。因此,只有不断地进行巩固,才不会在突然的袭击中溃败。进修也一样,往往基础牢的人才能取得好成绩。俗话说:“活到老,学到老。”这本身就一个巩固的经过。以前,在加拿大有三位华裔老人获得了终身成就奖,他们都已年近九旬,却一直坚持进修。有人问他们为什么一直坚持,他们回答说,他们还有很多不懂、不了解的物品,正是为了探索和搞懂这些物品,他们才终身不停的进修。我想,这就是对自身聪明的一种巩固和自我完善。
当然,巩固也是需要技巧的,并不是随便去做就能巩固。有的人想要巩固身体健壮,就随便的吃药,服用各种保健品。其实这大可不必,一个人只要加强营养、随时锻炼,就能使健壮巩固,若胡乱吃药,还可能反过来伤了身体。巩固的一个重要前提就是要能够发现需要巩固的地方,要勇于发现和承认自己的错误,这一点并不是人人都能做到。著名科学家杨振宁在实验室研究时,立志要写一篇实验物学说文。每次实验时,他都在旁观察,详细记录经过、结局,但真正写时,他却写不出来。苦思冥想几天后,他只得承认自己动手能力不行,将研究路线转入了学说物理,终成一代大师。这样看来发现弱点和不足,也是一种巩固。
巩固促进了家庭的和谐,巩固促进了社会的进步,巩固加快了民族的强盛。生活中许许多多的巩固都有着不可忽视的影响,我想对于我们每个人来说,自我巩固都是特别必要的。
九、六年级下册三单元作文梗概
他一个匈牙利木材商的儿子,因从小生得呆笨,大众都喊他“木头”,他也确实“笨得像木头”。
十二岁时,他梦见国王给他颁奖,由于他的作品被诺贝尔看上了。他兴奋地将这个梦告诉了妈妈。妈妈对他说:“上帝把一个不可能的梦放在谁心中时,就是真心想帮助他完成!”男孩信以为真,他想:我真是天下最幸运的人!从此,男孩喜欢上了写作。
“倘若我经得起考验,上帝回来帮助我的。”他怀着这样的信念开始了写作生涯。可六年过去了,他没等来上帝,却等来了希特勒的部队。他被关进集中营,受尽了痛苦。在那里,数百万人失去了生活,他却靠着坚定的信念活了下来。
当他终于走出集中营时,立刻满怀欣喜地开始了文学创作。《无法选择的命运》、《退稿》……一部部小说相继出版,经他苦难的磨砺更显意义。
就在他不再关心上帝是否会帮助他时,瑞典皇家文学院宣布:把诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。他听到后大吃一惊,由于这正是他的名字!他真的获得了诺贝尔文学奖!
梦想皆有神助!有了梦想,便往成功的路上迈出了第一步。而梦想的实现需要操作与勤奋,只有这样坚持不懈,才能取得最终的成功。
十、怎样写好六年级下册英语作文六年级下册英语作文范文分享
怎样写好六年级下册英语作文
在六年级下册,学生们逐渐接触到更复杂的英语写作任务,怎样写好英语作文成为许多学生和家长关心的难题。下面内容是一些建议:
- 扎实的词汇和语法基础:写好英语作文开头来说要有扎实的词汇和语法基础。学生需要通过课堂进修和课外阅读积累更多的词汇,同时通过大量的练习来熟练掌握语法聪明。
- 多读多练:多读一些杰出的英语范文,可以帮助学生进步自己的写作水平。通过模仿、背诵和仿写,逐渐培养自己的语感和表达能力。
- 合理安排写作结构:在写作经过中,学生需要注意合理安排作文结构,包括开头、进步和小编觉得。开头要引人入胜,进步部分要有重点和细节的展开,小编觉得要有拓展资料性的语句。
- 勤加练习:英语作文是需要不断练习的,学生可以通过模拟考试、作文比赛等方式,不断进步自己的写作能力。
六年级下册英语作文范文分享
下面内容是一篇关于”假期规划”的英语作文范文,供学生参考:
My Holiday Plan
Summer holiday is coming. I have made a plan for my holiday. First, I will travel to Beijing with my family. We will visit the Great Wall, the Forbidden City and some other interesting places. After that, I will spend some time reading books at home. I want to read at least five books in the holiday. Besides, I will practice playing the piano every day. I hope I can play a beautiful song for my family before the holiday ends. In the last week of the holiday, I will join a summer camp to learn painting. I am really looking forward to my holiday!
通过阅读范文,学生可以进修到怎样用英语表达自己的假期规划,同时也可以借鉴范文中的句式和词汇,进步自己的写作水平。
感谢无论兄弟们阅读这篇文章,希望对无论兄弟们或无论兄弟们的孩子在六年级下册的英语写作有所帮助。
